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Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 9. 2024.
新时代大学生自我效能感的现状及影响因素分析——以新工科大学生为例
作者 : 李 鸿娟, 周 苗苗, 董 雅梅, 李 金珊
DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i9.16510
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摘要 / Abstract
以新工科专业的大学生为研究对象，通过发放问卷调查大学生自我效能感的现状，分析大学生自我效能感影响因素，并在此基础上提出增强新工科大学生自我效能感的可行性建议对策。研究得出，新工科大学生自我效能感整体水平较好。男生、有学生干部工作经历、城镇生源、独生子女的学生自我效能感较高。专业认同感越强，学习目标和学习计划越强，学生的自我效能感越高。
关键词 / Keywords
影响因素；自我效能感；大学生；新工科
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