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Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 7. 2024.
基于“产出导向法”的《综合英语》课程思政教学设计研究
作者 : 黄 锦, 马 文娟
DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i7.15824
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摘要 / Abstract
《综合英语》作为英语专业的专业核心课，不仅承载着语言知识传授的任务，更应融入课程思政元素，培养学生的社会 主义核心价值观和国际视野。文章选取上海外语教育出版社《综合教程2（第3版）》中的第八单元“Cultural Encounters”为范例， 探索产出导向法在师范类高校《综合英语》课程思政教学中的应用路径和策略，为提高英语专业课程思政教学效果及培养英语师范 生教学能力提供思路。
关键词 / Keywords
产出导向法；课程思政；教学设计；《综合英语》
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