手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 7. 2024.
一体化视域下中高职课程体系建设研究
作者 : 尹 航
DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i7.15810
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
中高职教育是职业教育体系中的重要组成部分，但目前在课程体系建设方面存在课程内容重复与脱节、实践教学环节薄 弱、评价体系不完善等问题。为了推动中高职课程体系的一体化建设，本文提出了明确课程目标、优化课程设置，加强实践教学、 提升职业素养，完善评价体系、注重多元评价，推动校企合作、深化产教融合等策略。通过这些策略的实施，可以促进教育资源的 优化整合，增强职业教育体系的连贯性，满足经济社会发展对高素质技能型人才的需求，为学生的职业发展奠定坚实的基础。
关键词 / Keywords
一体化视域；中高职；课程体系建设；策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]李华.中高职课程衔接体系建设路径[C]//河南省民办教
  • 育协会.2024 高等教育教学研讨会论文集（上册）.[出版者不
  • 详],2024:2.
  • [2]乔茹.“岗课赛证”融通的高职课程体系建设研究[J].职
  • 业,2024(12):46-48.
  • [3]肖红,罗森侨.以典型技术为主线的中高职贯通式课程体
  • 系建设[J].农机使用与维修,2024(02):135-138.
  • [4]王珊珊.高职课程思政体系建设价值与实现路径[J].中学
  • 政治教学参考,2023(18):96.
  • [5]封常秀.中高职贯通培养一体化课程体系建设的有效策
  • 略[J].青岛职业技术学院学报,2022,35(01):36-39.
  • 作者简介：尹航，（1983年6月），男，汉族，天津，天津
  • 市劳动保障技师学院，高级实习指导教师，大学本科，现代加
  • 工、模具制造、一体化教学。
  • 基金课题（须有编号）：一体化视域下中高职课程体系研究，
  • 2024-H-220
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号