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Journal | [J] 教育探讨 Volume 6, Issue 4. 2024.
数学教育中的素质教育内涵与实施策略研究
作者 : 王 雨晨
DOI: 10.18686/jytt.v6i4.15557
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摘要 / Abstract
本文旨在探讨数学教育中素质教育的内涵及其具体实施策略。随着教育改革的深入，数学作为一门基础学科，在 培养学生综合素质方面扮演着至关重要的角色。本文首先解析了数学教育中素质教育的核心要素，随后从教学理念、教学 方法、教学内容及评价体系等多个维度提出了实施素质教育的具体策略，以期为高校数学教育提供借鉴与参考。
关键词 / Keywords
数学教育；素质教育；内涵；策略
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