随着高等教育改革的不断推进，“互联网 + 教育”已经成为高校各学科教学改革的重要方向。教育部也相继颁发了《教育信息化十年发展规划》等一系列文件，强调要积极推动互联网技术的应用，促进高等教育的创新与改革。在此背景下，线上线下混合式教学得到了广泛应用，并在提高课程教学趣味性和有效性方面展现出了巨大作用，而这也为复变函数论课程教学改革提供了新方向，那就是要立足“互联网 +”时代背景，加快构建基于线上线下混合式教学的新模式、新体系，从而全面提升教学质量，引领学生更好地学习、成长和发展。基于此，本文在阐述线上线下混合式教学内涵与应用价值的同时，就复变函数论课程线上线下混合式教学模式的实践策略进行了探讨，仅供相关人士参考。
