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Journal | [J] 教学教法研究 Volume 4, Issue 4. 2024.
互联网背景下残疾人远程高等教育的实践路径
作者 : 刘 　蕾
DOI: 10.18686/jxjfyj.v4i4.15230
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摘要 / Abstract
在互联网迅猛发展的时代背景下，残疾人远程高等教育作为促进教育公平、提升残疾人群体社会参与度的重要途径，正逐步展现出其独特的魅力和潜力。文章在概述互联网对残疾人远程高等教育的促进作用的基础上，进一步探讨其实践路径，旨在为残疾人远程高等教育的高质量发展提供参考。
关键词 / Keywords
互联网；残疾人；远程高等教育；实践路径；校企合作
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