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Journal | [J] 教育探讨 Volume 6, Issue 3. 2024.
基于立德树人的小学语文阅读教学探究
作者 : 王 恒玉
DOI: 10.18686/jytt.v6i3.15155
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摘要 / Abstract
立德树人已经成为小学语文阅读教学改革的重要方向，也是小学阶段素质教育的重要内容之一，对充分发挥出语文学科的育人作用意义重大。本文立足立德树人背景，首先，深入探究了将立德树人理念融入小学语文阅读教学中的必要性；其次，总结并提出了基于立德树人的小学语文阅读教学实施的有效策略，以期助推小学生以及小学语文教育的全面发展。
关键词 / Keywords
立德树人；小学语文；阅读教学
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