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Journal | [J] 教育探讨 Volume 6, Issue 2. 2024.
立德树人背景下大学英语创新教学策略分析
作者 : 李 　茹
DOI: 10.18686/jytt.v6i2.15010
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摘要 / Abstract
育人的根本在于立德，如何推进立德树人根本任务的不断落实，一直是教师需要深入探究的问题。在实施大学英语教学时，教师应以立德树人根本任务为导向进行教学创新，通过新型教学策略促使学生在培养听、说、读、写、译能力的同时实现思想层面的发展，形成积极向上的观念和认知。故而，本文首先分析基于立德树人背景进行大学英语教学策略创新的重要意义，而后结合该背景分析大学英语创新教学实施现状，并提出可行性的改善对策，以期为各位同行提供参考。
关键词 / Keywords
立德树人；大学英语；教学策略；创新路径
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