Journal | [J] 教育探讨 Volume 6, Issue 1. 2024.
来华高校留学生中华文化认同的教育路径研究
作者 : 王  艳
摘要 / Abstract
学校加强对来华留学生的中华文化认同教育,是提升中国文化软实力的有效渠道。为了更好地讲述中国故事、传播中国声音,高校应承担起提升来华留学生中华文化认同的教育职责,通过采取有效措施,引导来华留学生了解中华文化、热爱中华文化以及认同中华文化,从而全面提升他们的中华文化认同。本文基于以上背景展开研究,阐述了来华高校留学生中华文化认同内涵,分析了加强来华高校留学生中华文化认同教育的意义,并在此基础上提出了具体教育路径。
关键词 / Keywords
来华留学生;高校;中华文化认同;教育路径
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