手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 6. 2024.
“向日葵”特色心育校园文化的探索与实践
作者 : 蒋 燕
DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i6.14719
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高职大学生作为国家和社会的接班人和建设者，在培养他们拥有扎实的专业知识和实践动手能力的同时，要促进他们心 理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。我校旨在通过培育向日葵“阳光、积极、温暖”的心育文化氛围，以“3.7 女生节”“5.25大学生心理健康节”“10.10精神卫生日”为载体，强化“生命教育”“三爱教育”“团队教育”，培育学生“关爱之心” “感恩之心”“合作之心”“爱我之心”，全力打造向日葵特色心育校园文化。
关键词 / Keywords
高职大学生、“向日葵”、心育校园文化
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]《关于印发<加强新时代高校学生心理健康教育工作的
  • 实施办法>的通知》（湘教工委发〔2021〕2 号）.
  • [2]杨吉措，新时代高校心理育人一体化建设研究[D],学位
  • 论文，兰州大学.
  • 课题项目：2023年湖南省高校思想政治工作精品项目立项
  • 项目《向日葵“1234”多元心育实践活动体系的构建》（23JP072）。
  • 作者单位：蒋燕，（1982-），女（汉族），湖南长沙人，副
  • 研究员，湖南交通职业技术学院心理中心主任。研究方向：大
  • 学生心理健康教育。
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号