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Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 6. 2024.
知识图谱在艺术教育课程中的应用
作者 : 梁 雪
DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i6.14710
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摘要 / Abstract
随着信息技术的飞速发展，知识图谱作为一种新的数据表达与处理技术，在各个领域发挥着重要的作用。在艺术教育中， 知识图谱同样具有广阔应用前景，知识图谱可将复杂知识转变为结构化和可视化，可以帮助学生和教育工作者更好地了解并掌握艺 术理论、历史、技法等方面的内容。将知识图谱应用于艺术教育课程，既能提高教学质量，又能促进学生全面发展，又能为教育科 研提供新的思路与方法，促进艺术教育的创新与变革，所以探究如何在艺术教育课程中应用知识图谱为当前教育行业的热议课题。
关键词 / Keywords
知识图谱；艺术教育；课程应用
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  • 作者简介：梁雪，女（1984.4），籍贯：黑龙江 民族：汉，
  • 学历：研究生， 职称：副教授，研究方向：艺术设计，毕业院
  • 校：东北林业大学
  • 课题名称/编号：本篇论文系黑龙江省教改项目
  • SJGY20220734《知识图谱嵌入高校艺术设计专业理论教学方法
  • 的构建与研究》一般研究项目的项目成果。
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