在健康中国战略实施之后，体育教学的重要意义得以不断凸显，做好体育教学可全面提高学生的身体素质。高校作为高
素质人才培养的重要基地，需提高对于体育教学的重视程度，结合实际情况开展体育教学，才能起到提高高校育人质量的作用。但
部分高校体育教师由于受到落后教育理念的影响，在开展体育教学的过程中仅以常规形式开展，不利于高校体育教学质量的提高。
在今后的教学中，体育教师需做好自身在教学理念上的创新，以此来促进高校体育教学改革的顺利进行。本文分析高校体育教学创
新改革的积极作用，指出高校体育教学现状，并提出高校体育教学创新方法及改革路径，旨在为今后开展教学研究提供参考。
