摘要：本文旨在探讨人工智能发展的前提下，设计学科特别是人居环境设计方面现代技术与教学方法之间的关联性，探讨人工
智能在其中发挥的作用以及实验辅助教学体系构建策略。通过对相关理论和实践的研究，结合目前人工智能发展的趋势和设计学学
科人才培养目标之间的关联，分析应如何利用新的手段促进学科的交叉融合、创新发展和试验，以及如何培养适应新时代需求的高
素质高端人才基础上进一步加强培养渠道的畅通。文章将在探讨体系建设面临的挑战和应对措施的同时，深入研究智能领域和设计
领域之间学科交叉方面的优化措施，并结合实际案例进行分析，为完善的学科建设和教育教学提供理论支撑和实践指导。
