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Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 5. 2024.
探索三全育人"视角下大学英语课程思政教学路径
作者 : 刘 媛
DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i5.14438
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摘要 / Abstract
摘要：大学作为为社会输出优秀专业人才的主阵地，需要注重教学工作的改革和创新，聚焦学生专业知识能力以及思政素养的 发展，培养高素质、高水平的人才。在大学英语教学中，教师需要在三全育人的视角下，融合课程思政的教育理念，将英语教育和 思政教学相结合，真正落实育人成效，回归教育本质。本文主要分析三全育人视角下大学英语课程思政的教学路径，希望可以为教 学工作提供一些参考建议。
关键词 / Keywords
关键词：三全育人；大学英语；课程思政；教学路径
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  • 刘媛，山东曲阜师范大学， 1980.03.12.汉族，研究生.讲师，
  • 语言教育
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