摘要：我国疆域辽阔、民族众多，衍生出丰富的音乐类型以及弥足珍贵的民族音乐文化遗产。作为中华优秀传统文化的重要构 成，传统音乐文化有着重要的地位，是中华民族在五千多年的历史发展中逐渐形成的极具特色的音乐形式，具有历史性的时代标志、 共时性的地域差异、共通性的社会功能等特征。经过长时间发展，传统音乐在理论、乐器、乐曲等方面皆取得了许多重要成就，具 有重要的传承价值与教育意义。整体来看，我国传统音乐文化注重“字正腔圆”的审美，力求使听众可在清晰了解音乐内容、音乐 情感的同时，深刻感受音乐文化内涵。与此同时，我国传统音乐文化注重音色个性化，与其他类型的音乐文化相比，更容易将听众 带入音乐所传达的情感中。为此，本文旨在探讨如何通过优化课程设置、改进教学方法、跨学科融合与综合实践，以及整合校内外 资源等途径，提升高校音乐教育中传统音乐文化的传承与创新能力。