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Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 4. 2024.
课程思政的建设路径研究——以大数据与会计专业为例
作者 : 赵 盈盈
DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i4.14226
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摘要 / Abstract
摘要：随着新时代背景下高等教育改革的不断深入，课程思政成为培养德才兼备专业人才的重要途径，本文以大数据与会计专 业为例，探讨课程思政的建设路径，旨在实现专业知识教学与思想政治教育的有效融合。文章首先分析了当前课程思政建设的背景 和必要性，接着讨论了大数据与会计专业课程思政建设的特殊意义，并提出了具体的建设路径和方法。最后，文章总结了课程思政 建设的重要性和未来发展方向.
关键词 / Keywords
关键词：课程思政；大数据；会计专业；教育融合
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  • 作者简介：赵盈盈，（1987-），女，汉族，河北省邢台市，
  • 陕西财经职业技术学院，讲师，硕士研究生，研究方向为会计
  • 理论与实务。
  • 基金课题（须有编号）：陕西省职教学会课题：大数据与会
  • 计专业思政建设路径研究（项目编号：2023SZX312）。
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