摘要：在全球化和信息化的时代背景下，研究生英语教学面临着前所未有的挑战与机遇。传统的英语教学模式往往侧重于语言
知识的传授和应试技能的培养，而忽视了学生综合素质和实际应用能力的提升。全人教育理念作为一种新兴的教育思潮，强调学生
的全面发展，注重培养学生的道德、情感、智力、身体、社会等多方面的素养。因此，将全人教育理念融入研究生英语教学改革，
成为提升研究生英语教育质量、培养具有国际竞争力的高素质人才的重要途径。基于此，本文立足于全人教育理念，对其教育视角
下的研究生英语教学方式进行研究，并对教学改革和实践方式进行探究，旨在为日后相关人员的研究提供参考。
