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Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 3. 2024.
工匠精神培养与高职思政教育的融合探究
作者 : 姚 晓丽
DOI: 10.18686/sdjyqy.v6i3.13234
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摘要 / Abstract
摘要：为应对当前高职思政教育中存在的不全面、教育落后等问题。通过分析融合的意义，剖析现状，提出借助工匠精神实现 思政教育目标、优化课程内容、组织实践活动、创设教学氛围等融合措施，着重探讨如何将工匠精神有机融入思政教育全过程，以 期为高职院校提升思政教育质量、培养德才兼备的高素质技能人才提供理论依据和实践参考，助力我国制造业高质量发展。
关键词 / Keywords
关键词：工匠精神；高职；思政教育
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  • 作者简介：姚晓丽，（1978.06），性别：女，民族：汉族，
  • 籍贯：河北省武安市，单位：邯郸幼儿师范高等专科学校，职
  • 称：讲师，学历：研究生，研究方向：思想政治教育
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