Journal | [J] 时代教育前沿 Volume 6, Issue 2. 2024.
"五育"学生管理模式对高校思政教育的影响研究
作者 : 李 阳
摘要 / Abstract
摘要:在新时代的背景下,“育人”理念已经深入人心,学校教育承担着培养学生成为合格且优秀的社会成员的重要任务。然而, 在我国高校中,由于传统应试教育模式的根深蒂固,以及教师和家长对“五育并举”理念的误解,导致了学生在思想政治教育方面 的知识掌握不够牢固,管理能力也有所欠缺。这些问题的存在使得学校教育工作难以有效推进,不仅影响了学校与家庭目标的实现, 也不利于培养出高质量的人才队伍。为了应对这些挑战,需要深化教育改革,更新教育观念,强化素质教育,将“五育并举”理念 融入到教育教学的全过程中。通过加强思想政治教育,培养学生的综合素养,提高他们的管理能力,可以有效促进学生全面发展, 为国家培养出更多优秀的人才。同时,教师和家长也应当加强对“五育并举”理念的理解和实践,共同为学生的成长和发展创造良 好的环境。
关键词 / Keywords
关键词:“五育”学生管理模式;高校;思政教育
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